方案簡介
生涯游園會是在學校內通過展板、道具搭建的生涯知識游園會，學生根據線上測評結果和學生手冊的指引，在游園會現場通過打卡的形式完成五個環節的生涯體驗，以輕松愉快的氛圍自發探索生涯理論及適配專業職業相關知識，含初中版和高中版。通過舉辦主題生涯游園會活動，我們希望達到以下目的：
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觀察者
了解生涯規劃的前世今生
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追蹤者
走進內心換個角度看自己
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探索者
多角度分析找到未來方向
方案內容
生涯游園會活動通過線上線下結合，以生動有趣的活動形式，引導學生認識自我，探索外界，幫助學生認識自我興趣、能力、性格等，探索適合的專業職業等內容
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展陳包
提供項目整體布展說明，含區域平面布置圖、展架等資料
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學習包
學習包包含學習手冊、打卡道具、互動教具和游園學具等游園會必備的學習用品
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云平臺
提供含600 個生涯云平臺賬號，用于游園前的生涯興趣測評
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增值賦能
提供方案、布展、活動執行等手冊，以及志愿者培訓材料和視頻說明
效果反饋
目前，我們已經在福建、廣西等省多所學校開展過生涯游園會活動，受到學校、教師、學生一致認可與肯定
學生評價
活動一開始我選擇的夢想職業是金融分析師,因為感覺這個職業非常光鮮亮麗,符合大眾期待。體驗結束后,我意識到,自己還是更像選擇自己真心喜歡的職業心理咨詢師,這個活動讓我更了解自己,對以后的方向也更清晰了。
教師評價
作為老師,我從來都沒有看過學生有這一面,因為在課堂中看不到一些孩子不同的方面的表現。希望更多班主任或老師也能參與到活動中來,對孩子會有全新的理解!其實,學生和老師雙方面都想拉進關系,正可以通過活動來增進感情。